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第一章特殊的启蒙方式
第一章特殊的启蒙方式
陈雅玲
14699万字
73319人读过
连载
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
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第521章
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(
2025-06-04 10:54:41)
更新时间:
2025-06-04 10:00:17
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